教师地位低下的原因,教师地位低下的原因是什么

为什么教师地位低,被村上的人看不起?

教师地位低，不仅是村上人看不起，大部分人看不起。有社会原因，也有教师自身原因。整个社会向钱看，根据个人收入，来确定你自己的地位，教师收入低，自然地位低，教师没权不能办事，别人也用不上你，为啥看起你？教师精打细算，做事唯唯诺诺，教师假期长还有正常工资，让人眼红，教师负面影响太多。

又受生产力水平等因素的制约。由于我国生产力水平还较为落后，加之教师队伍的庞大等因素，我国教师的经济地位和物质待遇等方面还有不尽人意之处。与国民经济的其他行业相比，工资收入还有待提高，教师工资被拖欠的现象也较为严重。要从根本上解决教师经济地位问题，需要社会各界的共同努力。

还有一点就是乡村的教师工资不高，现在很多农村的人都在外地打工，工资方面比教师好得多。这样一对比他们就会觉得乡村教师没有前途，只能在这一份工作上做到老，这种心理让自己产生一种优越感，觉得什么文化教育者还不是赚不到钱。

其实90年代以前教师的地位在农村还是很高的，被称为铁饭碗。只是在2000年以后，教师的地位逐渐降低，被村上的人看不起。为什么短短20多年，教师的地位从铁饭碗一下变成了被人看不起的职业？90年代以前教师职业是铁饭碗，甚至很多人想方设法当代课教师 代课教师是指在学校中没有事业编制的临时教师。

第一：提高教师地位，国家要重视，投入需提高，政策要落实。国家对教育科技的投入力度和增涨幅度及速度远远跟不上经济发展的速度，教育占GDP比例偏低，与发达国家相比更是相距甚远。第二：提高教师准入门槛，教师应当是经过系统性学习的专业人员。

女生多。众所周知我国老师构成比例中女教师占大多数，现在大家如果有心留意的话，报考教师资格证的考生中还是女生占多数。农村地区条件既然比较艰苦，对女生来说恐怕很难适应。2 网络环境差。90后，95后，都是互联网一代成长起来的年轻人，对很多人来说，没有wifi是要命的事。

有些教师在社会上得不到尊重的原因有哪些?

经济收入拉低教师综合社会地位 据调查显示，师范生和新教师均极少选择“教师社会地位高”作为自己报考师范专业和从事教师职业的最主要原因。

工作压力大：教师的工作量非常大，除了教学工作外，还需要承担大量的行政工作和家长沟通工作，这使得教师的工作压力非常大。工资待遇低：相比于其他行业，教师的工资待遇并不高，尤其是在一些贫困地区，教师的工资甚至低于当地的平均工资水平。

老师确实是一个受人尊重的职业，但有些老师自己败坏了师德，就得不到别人的尊重。并不是所有的老师都值得大家尊重，因为有些老师在日常的工作当中确实非常的过分。

由于各种各样的原因，教师队伍的入口关没有把严，致使不少不学无术，品质低劣，学识浅薄，涵养肤浅之辈混进教师队伍之中。这些人堂而皇之地成为“教师”，头上戴着教师的光环，身上披着教师的身份，但品行、学识，修养却完全不是教师应该有的。

中小学教师不是一个技术要求很高的行业。如果一种职业需要很高的技术，即使是道德低下的，甚至是反人类的职业也没有几个人会真瞧不起。老师的技术或者说教学成果也很难通过可靠的指标来评价；应该算是最可靠的指标——分数，又因为大家对它的憎恨而变了反面教材。

中国教师的地位为什么越来越低?

我们都知道教师本身就属于事业单位的第一类，而且在教师这个行业里面，其实现在就是的地位也是越来越低了，而且很多时候还会受到家长的投诉，所以在现在看来就是越来越不被人尊重了，其实我觉得这些都是社会经济快速发展的一种结果。

因为肉食者地位越来越高。教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。

经济收入拉低教师综合社会地位 据调查显示，师范生和新教师均极少选择“教师社会地位高”作为自己报考师范专业和从事教师职业的最主要原因。

教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多因素构成的总体性范畴。其中经济地位决定了教师的职业声望、职业吸引力以及教师从事该项职业的积极性和责任感；政治地位体现了社会对教师的评价以及教师在政治上应享有的各种待遇；文化地位体现了教师在社会文化、观念、道德等构成的综合形态中的地位。