智商120学东西快,智商120才能做的题

智商在120~130的人怎样才能成为学习的主人?

1、天生聪明的人敌不过勤奋努力的人，人毕竟是人，智商再高也有遗漏的，要是不经常巩固复习，原本记住的东西就会消退。及时查漏补缺，把该巩固的都巩固好，才能让自己的优势充分发挥。

2、要想真正成为学习的主人，就要学会发现问题，多多提出问题；就要善于求教，拜能者为师，养成勤学好问的好习惯；另外，还要在求知中把勤学好问与观察思考结合起来。只有这样，才能实现学无涯而不问止、问无休而学有成，像沈括和哥白尼那样成为学习的主人。

3、我认为要做学习的主人，首先在思想上在意识上，你要热爱学习热爱学习，以后你才会在学习上有主动性，有积极性，有热情。这样在以后的学习过程中，你会非常喜欢学习，爱好学习，不学习，就觉得缺少了什么，每天学习你才会感到开心，感到快乐，才感到完成了今天的任务，才感觉你过得充实的一天。

4、实践 中，我发现：让学生在课堂上敢想、敢问、敢说，而不仅仅去思考回答老师的提问，是保持学生激情的有效方法，它能使人的思维积极活跃，使人执着进取，使思维专注聚焦，并减轻学生学习的心理压力，在不知不觉中去观察、记忆、学习，同时淡化学习过程中的探索之苦。

5、家长该如何引导孩子，让他能成为学习的主人，能真正做到学有所成呢？首先，教育要从了解孩子，理解孩子开始，加强与孩子的感情交流，建立良好的家庭人际关系。了解，就是要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么，平时主要做什么，交往的人是些怎样的人等。

6、我觉得学霸的智商的确要比普通人的更好一些，家长要给孩子提供一个良好的学习环境，要多关心孩子，鼓励孩子，表扬孩子，要让孩子有一定的自觉性，这样就可以让孩子成为一个学霸。

智商高的人学东西就快吗?

学车与智商的高低关系是一定有的，但是关系不是太大。智商是大脑的一种活跃程度，思维敏捷程度的的反映。而驾驶机动车肢体的协调，对位置的判断更重要一些。如同一个大脑非常聪明，肢体略有残疾的人，学车未必就快。重要的是克服心理状态，有努力学习的态度。只要注意这两点，就可以学得很好。

学东西很快 ，一看就会。 说明什么呢？我以为说明这个人的智商高，也就是人们常说的聪明伶俐呀！这是第一点。第二点就是：这个人平时一定是看书学习的时间，要多于玩耍的时间呀！因为，知识不是凭空而来的呀！它是通过学习积累的结果也！第三点就是：这个人的家庭一定是学习氛围浓厚的家庭。

智商与成绩没有关系，智商只是反映一个人智力水平的高低，而智力水平仅仅是学习成绩好的一个必要但不充分条件，也就是说：智商高的孩子，不一定学习成绩好。智商，也是我们常说的IQ，顾名思义是一种商。我们知道两数相比才有商，智商就是拿个人的智力测验成绩与同年龄的标准智力测验成绩相比而得。

据相关统计表明：小学阶段，智商对学习成绩的影响为0.6~0.7；中学阶段，智商对学习成绩的影响降为0.5。

智商150的人为什么学习能力特别强

正常人的智商在80~120之间，140以上的属于天才，智商150算是非常高的了，很少人会有150以上的智商。智商的影响因素：遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。

孩子的学习成绩受多种因素的影响，包括遗传和环境因素。基因可能在一定程度上影响学习能力和智力水平，但它并不是决定因素。环境、教育质量、学习动机、家庭支持以及个人的努力和学习方法等也都对学习成绩有重要影响。研究表明，基因可以对智力的差异起到一定的作用。

环境因素也对学习成绩产生重要影响。良好的家庭环境和教育资源可以提供适当的学习环境和支持，从而促进学习成绩的提高。教育质量、家庭背景、学校环境、教学方法等都是影响学习成绩的重要因素。此外，个人的努力和学习方法也非常重要。有些人可能天生智力较高，但如果缺乏学习方法和刻苦努力，也难以取得好成绩。

理解能力强：智商高的学员，有着着强有力的自学能力，针对一些事情不但可以迅速了解，乃至可以举一反三，把握根本矛盾存有。

学习能力强的人可能是通过努力实现的，而智商高的人一般对某一方面的理解能力很强或者成就很大，但对其他学科的理解不一定透彻，甚至有些科学家在生活中几乎是白痴。我经常给我的孩子讲瓦特的事。瓦特年轻时不太喜欢学校。他每天都和父母在家。他的父亲是一个热爱手工艺品的人。